Temas educativos | Adoptando la IA en la educación

Los temas educativos son de un amplio rango, hoy nos concentraremos en la implementación de la IA dentro de la educación. Veamos que trae esta herramienta que se incorpora dentro del aprendizaje.

En los actuales temas educativos, la inteligencia artificial como un avance tecnológico importante se ha convertido en debate. En este sentido, algunas preguntas que nos ocupan son ¿Es acaso la IA una alternativa necesaria y valiosa en el área de la enseñanza? ¿O con la inteligencia artificial nos enfrentamos a retos que pueden ser insuperables, haciéndola viable o no?

Algo que hace de la inteligencia artificial una herramienta prometedora dentro del aprendizaje, es la capacidad que posee de personalizarla. Implementar la IA en la educación es todo un desafío. Sin embargo, los sistemas con inteligencia artificial cuentan con una gran ventaja y es la posibilidad de adaptarse a los niños (as) de manera individual y de acuerdo con el ritmo de aprendizaje de cada uno de ellos.

Esto hace que en el caso de los niños muy pequeños se logren conectar y tener una experiencia propia, eficiente y única. Otro de los beneficios de la IA dentro del sistema educativo es que ha demostrado ser eficaz no solo en el apoyo individualizado, sino que lo efectúan en tiempo real.

Estos programas inteligentes en el momento oportuno podrán identificar problemas o áreas débiles de aprendizaje y ofrecer soluciones o ejercicios precisos con la finalidad de mejorar el rendimiento académico.

La IA dentro del sistema educativo es todo un reto

Ahora bien, todo tiene sus pros y contras. Y ante la disyuntiva y dudas que se han manifestado si es viable o no la implementación de la IA dentro del área educativa, los especialistas respalda una visión y participación más colaborativa.

No cabe duda que la inteligencia artificial se ha convertido en una herramienta poderosa en todos los ámbitos de la vida. Por lo que en los temas educativos asociados a la IA están en la palestra transformando a todo el mundo.

Dentro de este contexto en cuanto adoptar a la inteligencia artificial en temas educativos, la UNESCO señala lo siguiente:

“El despliegue de las tecnologías de IA en la educación debe tener como objetivo mejorar las capacidades humanas y los derechos humanos para una colaboración eficaz entre el hombre y la máquina en la vida, el aprendizaje, y el trabajo, y para el desarrollo sostenible”.

Temas educativos | ¿Hasta dónde es capaz la IA de transformar el sistema educativo?

El aprovechamiento de esta herramienta debe iniciar con una menta abierta a las posibilidades de cambio. Puesto que ofrece romper paradigmas en el área educativa y esto puede ser transformador porque vendría a reforzar el pensamiento crítico.

Pero el tema aquí es que esta herramienta tan potente, en los últimos meses ha venido cambiando el panorama de varios sectores, entre ellos, la educación. Sin embargo, de acuerdo con la UNESCO los sistemas deben garantizar y apoyar no solo las nuevas tecnologías, sino prevalecer los intereses de los estudiantes. Y que además, sus avances sirvan de soporte para una educación asentada en las interrelaciones humanas en vez de sustituirla.

Para nadie es un secreto que cualquier conocimiento, tecnología o herramienta si es utilizada correctamente, aportará beneficios a quienes la utilicen. Y la inteligencia artificial puede ofrecer valiosas ventajas tanto a maestros, padres y alumnos, por ejemplo:

• Ayudar a los padres a reforzar la orientación y actividades académicas en casa.
• Apoyar a los maestros en la personalización del aprendizaje.
• Automatizar las tareas administrativas para que los maestros se enfoquen en la enseñanza y orientación.
• Enseñar a los niños a utilizar de manera segura y correctamente esta nueva tecnología.

Otros temas relacionados a la IA

No obstante, existen otros temas educativos en relación con la inteligencia artificial que son todo un desafío, como son poder alcanzar las mejoras que en materia tecnológica se presentan dentro de este ámbito:

• Tener acceso a estas nuevas tecnologías.
• Mantener equilibrio cultural, equidad e inclusión.
• Contar con conectividad y preparación tecnológica en todos los países o la mayoría de ellos.
• Actualizar y mejorar los métodos de enseñanzas que siguen procesos habituales (de memorización, falta de relevancia, etc.).

Cada uno de estos aspectos es distinto y cambiante. Y esto sucede por diferentes factores como el país, la cultura, la falta de actualización de programas educativos, el desarrollo tecnológico, entorno, etc. Por lo que pueden obstaculizar la efectiva integración de la inteligencia artificial en el campo educativo.

¿Cómo es la adaptación de la IA en los temas educativos?

Los retos a los que nos enfrentamos en cuanto a la inteligencia artificial puede que se amplíen cada día más. El abuso de datos privados es uno de ellos. En este sentido, la seguridad cibernética y personal debe ser un punto inflexible, pues la finalidad es proteger a los niños (as) como prioridad.

Pero así como el resguardo de la población infantil es el primer desafío al abordar la adopción y adaptación de la IA en el área educativa. También existen otros procesos que se pueden ir cambiando dentro de las escuelas.

Hay que tener en cuenta cuáles son las necesidades, fines y hasta dónde se quiere llegar con esta adopción tecnológica y la capacidad de cada institución educativa. En definitiva, la implementación de nuevas tecnologías debe ser guiada de forma estratégica y minuciosa. Con esto se tendrá mejores resultados para toda la población educativa (estudiantes, maestros, padres e incluso la imagen corporativa).

En este caso, es importante generar una capacitación del avance tecnológico que incluya la disposición de un cambio de pensamiento, cultural y de transformación digital. No es fácil, la preparación de cualquier tipo de tecnología requiere de tiempo, esfuerzo y recursos. Sin embargo, se puede definir un alcance de proyecto y seleccionar adecuadas alternativas que sean primordiales para la institución educativa.

Estos temas educativos no llevan un orden específico pero cada uno mejorará enormemente la aplicación de la tecnología y la IA. Entre ellos:

• Aprendizaje en línea.
• Tutorías sobre la inteligencia artificial, robótica y realidad virtual.
• Análisis y aprendizaje sobre estrategias de seguridad, marketing digital, Inbound marketing, uso adecuado de la IA, etc.

¿Qué tan complejos pueden ser los temas educativos relacionados a la adopción de la IA?

Evidentemente los cambios dentro de los diferentes temas educativos se están replanteando. Y para eso hay que conocer el significado de educar y aprender. Lograr la alfabetización con la IA no solo debe ser transformador, sino también dar el impulso para comprender otros temas como la creatividad, el pensamiento crítico, la colaboración, la educación ciudadana, la interacción multicultural, la igualdad, etc.

En resumidas cuentas no nos podemos centrar solo en la adopción de la inteligencia artificial en el sector educativo y nada más. Implica más que eso. El punto es darle a los niños el conocimiento, pero sabiéndoles decir que hay diferencias entre el hombre y la máquina. Que ser un humano, es distinto.

No es solo mejorar la tecnología y decir que avanzamos porque en el salón de clases hay una máquina que habla. Es que cada niño y niña adquieran y aumenten sus capacidades propias de raciocinio e incremento de valores como la tolerancia y la ética. Conocer lo que se les enseñan en cada materia impartida y por qué. Y por supuesto, involucrarlos en las prácticas tecnológicas, pero eso sí, muy bien llevadas.

En conclusión

La complejidad es alta al querer adoptar la inteligencia artificial en los distintos temas educativos y lo cierto es, que no hay un punto único que sirva a todos por igual. Aunque ciertamente los avances tecnológicos suelen tener una amplía divulgación; en general, no sucede igual con las implicaciones en los distintos ámbitos de la vida al momento de adoptarlas. De hecho, hay que ser muy precavidos en cuanto a las decisiones que se tomen al respecto, se necesita para eso:

• Regular de manera pública la adopción de la IA.
• Dar un enfoque ético y de equidad.
• Investigar hasta dónde llegar con la implementación.
• Participar todas las partes interesadas y tener claro lo que implica una educación impulsada por la IA.
• Mantener un alto nivel de agendas políticas.

Y estos son solo algunos de los temas educativos que se deben plantear antes de posibles cambios en las escuelas e instituciones para el correcto uso de la inteligencia artificial.

En Lugarve, somos fieles creyentes que las nuevas tecnologías avanzan hacia un propósito y donde las personas debe beneficiarse de ellas. Siempre deben estar impulsadas en consecuciones más nobles, como enfocarse en los valores y las relaciones interpersonales. Esto seguramente nos traerán mayores ventajas para un mundo mejor, siempre que sea utilizadas para el bien. Queremos asegurarles a los padres y representantes que en Lugarve el beneficio infantil siempre serán lo primero.